Buku Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini ditulis sebagai rujukan utama bagi mahasiswa, pendidik, dan praktisi PAUD dalam memahami landasan filosofis, teoritis, dan praktis pendidikan anak usia dini. Buku ini membahas secara komprehensif hakikat anak usia dini sebagai individu yang unik, aktif, dan berkembang secara holistik, meliputi aspek fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, moral, dan seni. Buku ini juga membahas pentingnya peran keluarga dalam Pendidikan anak usia, di mana keluarga sebagai fondasi utama dalam pendidikan karakter. Melalui pendekatan akademik yang sistematis dan bahasa yang mudah dipahami, buku ini diharapkan mampu menjadi dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pendidikan PAUD yang berkualitas, berkeadilan, dan berorientasi pada kepentingan terbaik anak.
Unduh untuk perangkat lain: