Pendidikan

PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF MARIA MONTESSORI

Buku ini disusun sebagai upaya untuk mengkaji pemikiran pendidikan perspektif Maria Montessori, mulai dari latar belakang kehidupan, karier, dan karya-karyanya, hingga landasan filosofis, psikologis, serta implemen tasi metode Montessori dalam praktik pendidikan. Pembahasan dalam buku ini tidak hanya berfokus pada aspek metodologis, tetapi juga mene lusuri gagasan-gagasan mendasar Montessori tentang hakikat anak, tujuan pendidikan, pendidikan yang memerdekakan, serta peran lingkungan dan pendidik dalam mendukung perkembangan anak secara holistik. Buku ini juga mengulas kurikulum Montessori, pengaruh pemi kiran Montessori dalam perkembangan pendidikan global, serta relevan sinya terhadap pengembangan sistem pendidikan di Indonesia. Dalam konteks pendidikan nasional yang tengah berupaya membangun pembel ajaran berpusat pada peserta didik, penguatan pendidikan karakter, dan pendidikan yang humanis, pemikiran Montessori memiliki nilai strategis sebagai sumber inspirasi dan refleksi kritis. Oleh karena itu, kajian ini diha rapkan mampu memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih berpihak pada kebutuhan dan perkembangan peserta didik.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: