Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan hasil kegiatan manusia berupa pengetahuan, gagasan, dan konsep yang terorganisasi secara logis dan sistematis tentang alam sekitar yang diperoleh dari pengalaman melalui serangkaian proses ilmiah seperti pengamatan, penyelidikan, penyusunan hipotesis yang diikuti dengan pengujian gagasan (Sujana, 2009: 92). Berdasarkan definisi tersebut pengetahuan dan proses ilmiah yang menghasilkan sikap ilmiah sangat diperlukan dalam pembelajaran IPA. Dalam pembelajaran IPA, penilaian sikap ilmiah penting dilaksanakan karena berkaitan dengan kemampuan sehingga menjadi acuan siswa mampu atau tidak mampu pada pembelajaran (Anwar, 2009). Sikap ilmiah ini mengandung tiga dimensi yakni kepercayaan kognitif, perasaan afektif atau evaluatif dan perilaku seseorang terhadap obyek sikap. Dengan adanya sikap ilmiah maka akan menumbuhkan sikap positif terhadap pembelajaran IPA yang memberikan kontribusi tinggi dalam pencapaian hasil kognitif siswa.
Unduh untuk perangkat lain:
Jadilah yang pertama memberikan ulasan!
Bukunya bagus banget!
Lorem ipsum dolor, sit amet consectetur adipisicing elit. Aliquam nulla iusto repellat qui, soluta laborum deserunt quis veritatis reprehenderit sint assumenda natus officiis! Nesciunt nisi eius rem dolor placeat consectetur.
Isinya daging semua cuy! Recomended.