Referensi

Modernisasi Pendidikan Islam Perspektif Malik Fajar(Analisis Konseptual dan Implementatif)

Buku ini lahir dari kegelisahan intelektual sekaligus kebutuhan akademik untuk menghadirkan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai gagasan modernisasi pendidikan Islam, khususnya melalui perspektif salah satu tokoh sentral pembaruan pendidikan di Indonesia, Prof. Dr. H. Abdul Malik Fadjar. Pemikiran Malik Fajar telah memberi warna kuat terhadap arah kebijakan pendidikan nasional dan pengembangan lembaga pendidikan Islam, baik dalam tataran konseptual, regulatif, maupun praksis kelembagaan. Namun demikian, berbagai gagasan pembaruan tersebut masih memerlukan kajian yang terstruktur, mendalam, dan mudah diakses oleh para akademisi, praktisi, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: