Pendidikan

PENGANTAR TEORI BILANGAN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL IRA-CA (ISSUE RULE APPLICATION COLLABORATIVE ASSESSMENT)

Tujuan penulis menyusun buku ini semata-mata untuk memenuhi suatu kewajiban sebagai sayarat dalam menyelesaikan studi S3 Program studi Pendidikan Matematika di Universitas Negeri Semarang. Alhamdulillah dalam penyusunan buku ini penulis banyak dibantu oleh orang-orang yang baik hati dan tidak bisa saya sebutkan satu persatu, yang telah berkenan membantu dalam proses penyusunan hingga buku ini berhasil diselesaikan dan diterbitkan. Dengan selesainya penulisan buku ini, penulis berharap agar buku ini bisa digunakan oleh dosen dan mahasiswa yang mengajar dan belajar materi Pengantar Teori Bilangan di perguruan tinggi. Buku ini disusun awalnya untuk kepentingan pembelajaran di masa pandemi covid-19 dengan pembelajaran secara daring, tetapi buku ini juga dipersiapkan untuk pembelajaran secara luring.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: