Di tengah pesatnya perubahan sosial dan perkembangan teknologi, pendidikan anak tidak cukup hanya berfokus pada pengembangan kemampuan kognitif. Pendidikan juga perlu menanamkan nilai akhlak mulia, empati, serta kecerdasan spiritual sejak usia dini. Dengan pendekatan holistik, buku ini memadukan pengembangan aspek fisik, emosional, sosial, intelektual, dan spiritual anak melalui kegiatan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan.Buku ini disusun berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman penulis, sehingga diharapkan dapat memberikan pemahaman mengenai konsep serta penerapan pendidikan holistik berbasis karakter. Pembahasannya difokuskan pada praktik pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dilengkapi dengan studi kasus program Semai Benih Bangsa (SBB). Selain menguraikan keterkaitannya dengan nilai-nilai karakter Islam, buku ini juga menjelaskan tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pendidikan holistik berbasis karakter. Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi dan bahan masukan bagi lembaga PAUD serta pihak terkait dalam menerapkan pendidikan holistik berbasis karakter secara efektif dan efisien.
Unduh untuk perangkat lain: