Buku Evaluation and Assessment Pembelajaran terdiri dari lima bab yang membahas secara tuntas bagaimana guru melakukan evaluasi dan penilaian pembelajaran, meliputi: Pendahuluan, Kurikulum pendidikan, penilaian/assesment pembelajaran, Teori-teori Belajar, Hasil Belajar dan Penutup. Pemaparan dalam buku ini memberikan gambaran yang sangat jelas bagaimana pendidik melakukan evaluasi dan penilaian, sehingga mudah dipahami. Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan di masa mendatang.
Unduh untuk perangkat lain: