Pendidikan

PEDAGOGI GENRE DAN METAKOGNISI Model Pembelajaran Bahasa Indonesia (Kemampuan Reseptif)

Pernyataan ini merupakan amanah kurikulum pendidikan di Indonesia sebagaimana tertera dalam Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka. Masih dalam naskah surat keputusan tersebut, metakognisi merupakan salah satu komponen yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, bersastra, dan berpikir sebagai fondasi kemampuan literasi. Dengan demikian pembelajaran bahasa Indonesia merupakan pembelajaran literasi untuk tujuan berkomunikasi dalam konteks sosial budaya Indonesia. Setelah kurikulum merdeka ini diberlakukan, buku yang membahas tentang pedagogi genre dalam ranah pembelajaran bahasa Indonesia masih langka. Hal inilah yang mendorong kami memberanikan diri menulis buku referensi yang berjudul,

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: