Buku ini mengupayakan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam pengembangan kreativitas anak-anak di tingkat TK. Fokus utama dari penulisan ini adalah untuk menerapkan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan tari anak-anak serta mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dan Nusantara. Dengan demikian, diharapkan anak-anak tidak hanya menguasai teknik tari, tetapi juga memahami dan menghargai kekayaan budaya bangsa sebagai peserta didik yang mengimplementasikan pendidikan karakter berlandaskan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui keterampilan menari.