Patita: kearifan lokal pembentukan prososial anak usia dini, merupakan buku referensi yang mengangkat nilai-nilai lokal sebagai fondasi bagi pembentukan perilaku prososial pada anak usia dini. Buku ini menggali konsep โpatitaโ, sebagai tradisi makan bersama masyarakat Maluku, yang sarat dengan nilai kebersamaan, kekerabatan, dan kekeluargaan. Buku ini menunjukan bahwa pembentukan prososial, yang juga bagian dari pembentukan karakter anak tidak hanya dilakukan melalui kurikulum formal, melainkan integrasi kearifan lokal yang hidup dan nyata dalam masyarakat. Dengan begitu, patita menjadi wadah pembelajaran kontekstual yang relevan, dimana anak belajar dengan cara yang menyenangkan sekaligus memperoleh pengalaman yang langsung, yang memperkaya perkembangan kognitif dan sosial emosionalnya. Buku ini menyajikan bagaimana nilai-nilai dalam patita bisa diadopsi dalam kegiatan pembelajaran di jenjang Pendidikan Anak Usia Dini, disertai dengan contoh implementasi praktis, dan hasil penelitian yang menunjukan efektivitas pendekatan budaya lokal dalam membentuk perilaku prososial sejak dini. Jane Gresia Akollo, M.Si Lahir di desa Kairatu, Kecamatan Kairatu, Kabupaten Seram Bagian Barat, Maluku, pada tanggal 14 Januari 1987. Menempuh pendidikan strata satu (S1) pada Fakultas Teologi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Menyelesaikan strata dua (S2) pada magister psikologi dengan peminatan pada bidang psikologi pendidikan di Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Dosen pada Institut Agama Kristen Negeri Ambon, Program Studi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini (PKAUD). Mengampu mata kuliah psikologi pendidikan dan psikologi belajar dan pembelajaran.