Buku Psikologi Pendidikan IPA Berbasis Etnosains merupakan karya Lufri, Andromeda, Fatni Mufit, dkk. Buku ini tidak hanya menjelaskan teori-teori psikologi pendidikan yang ada, tetapi juga memberikan konsep-konsep etnosains yang relevan dan bagaimana hal tersebut dapat diterapkan dalam dunia pendidikan. Dengan bahasa yang jelas dan studi kasus yang mendalam, pembaca akan diajak untuk merenungkan bagaimana budaya memainkan peran sentral dalam perkembangan pendidikan yang berkelanjutan. Para pendidik dan pengajar akan menemukan buku ini sebagai sumber inspirasi untuk memperkaya metode pengajaran mereka dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih inklusif. Buku ini dapat menjadi sumber wawasan yang berharga bagi para mahasiswa, pendidik, peneliti, dan siapa saja yang ingin memahami cara mengintegrasikan budaya dan etnosains dalam pengalaman pendidikan. Dengan penerapan praktis dan pandangan yang kaya, buku ini mengilhami kita untuk melihat pendidikan sebagai sebuah proses yang tidak hanya berlangsung di dalam ruang kelas, tetapi juga dalam konteks budaya yang lebih luas, dengan tujuan akhir menciptakan pendidikan yang lebih relevan dan bermakna bagi masyarakat multikultural kita.