Buku Ajar Manajemen Pendidikan Islam ini membahas secara komprehensif tentang prinsip-prinsip manajemen dalam konteks pendidikan Islam. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menguraikan berbagai aspek manajerial, mulai dari konsep dasar, ruang lingkup, hingga implementasi strategi dalam mengelola lembaga pendidikan Islam. Selain itu, buku ini juga membahas problematika klasik dan kontemporer, kepemimpinan, manajemen mutu, serta penerapan Total Quality Management (TQM) dalam dunia pendidikan Islam. Tidak hanya itu, tantangan serta peluang dalam mengelola lembaga pendidikan Islam di era digitalisasi juga menjadi bagian penting dari pembahasan. Dalam menghadapi perubahan global dan perkembangan teknologi, buku ini memberikan wawasan tentang strategi pengelolaan yang adaptif dan inovatif tanpa mengabaikan nilai-nilai Islam. Pembahasan mengenai manajemen sumber daya manusia, pemasaran pendidikan, serta model-model lembaga Islam modern turut melengkapi isi buku ini, menjadikannya sumber referensi yang relevan bagi akademisi, pendidik, dan pengelola lembaga pendidikan Islam. Dengan penyajian yang sistematis, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi siapa saja yang ingin memahami dan menerapkan manajemen pendidikan Islam secara profesional dan berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan.