Wardana (2021) mendefinisikan belajar sebagai suatu proses yang meng ubah kepribadian seseorang, yang ditandai dengan meningkatnya kualitas perilaku, mencakup peningkatan pengetahuan, keterampilan, pemikiran, pemahaman, sikap, serta berbagai kemampuan lainnya. Aktivitas belajar bersifat dinamis dan menjadi elemen penting di setiap jenjang pendidikan.