 
        Book chapter ini hadir sebagai usaha jembatan antara tantangan dan pembelajaran sejarah dewasa ini, di mana peserta didik cenderung merasa jauh dan kurang relevan dengan materi dalam pembelajaran sejarah. Bagaimana sejarah tidak saja membahas peristiwa besar dan tokoh-tokoh nasional saja, aka tetapi juga tentang kehidupan di sekitar siswa sehingga akan mudah dipahami dan dirasakan kehadirannya oleh peserta didik. Dengan mengangkat sejarah lokal dalam pembelajaran sejarah, membuat peserta didik tidak sekedar mengenal daerahnya sendiri, akan tetapi diharapkan bisa mengembangkan kesadaran sejarah yang lebih kontekstual dan bermakna. Book chapter ini berisi tentang tulisantulisan yang melihat sudut pandang yang berbeda-beda dalam melihat sejarah lokal dan pembelajara sejarah yang saling menguatkan satu sama lain. Begitu besar harapan kami tulisan-tulisan ini bisa Memberikan sumbangsih bagi banyak pihak secara khusus dalam pembelajaran sejarah
