Motivasi penulisan buku ini lahir dari kesadaran bahwa kisah-kisah dalam Al-Qur''an memiliki kedalaman pesan yang melampaui dimensi historis. Setiap kisah memuat nilai-nilai pendidikan yang relevan untuk pembentukan karakter manusia sepanjang masa. Namun, dalam praktiknya, pesan-pesan ini sering kali belum tergali secara optimal dan belum disa-jikan dengan pendekatan yang dapat langsung diimplementasikan dalam dunia pendidikan modern. Penulis ingin mengisi kekosongan ini dengan menghadirkan kajian yang menjembatani pesan wahyu dengan kebutuhan pendidikan di era globalisasi.