Kurikulum adalah pondasi utama dari sistem pendidikan. Merupakan landasan utama dalam menentukan tujuan pendidikan, isi materi pelajaran, metode pengajaran, dan sistem evaluasi. Seiring dengan perkembangan zaman, kurikulum juga bergerak dinamis sesuai perkembangan dan tuntutan zaman itu sendiri. Perkembangan zaman menuntut perubahan sebagai kebutuhan untuk peserta didik dan kebutuhan masyarakat. Sehingga muncul pertanyaan mengapa kurikulum harus diperbaharui? Factor apa saja yang mempengaruhi perubahan kurikulum? Untuk melakukan perubahan diperlukan perangkat yeng mengarahkan ketercapaian tujuan dari perubahan. Regulasi dibutuhkan untuk memandu dalam melakukan perubahan kurikulum pada masanya.