Manajemen informasi tidak hanya sebatas pada pengelolaan data, melainkan juga mencakup pemanfaatan teknologi, kebijakan, dan strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Kehadiran buku ini memperkaya khazanah literatur akademik dengan memberikan pemahaman yang sistematis, aplikatif, dan kontekstual, khususnya bagi sivitas akademika di perguruan tinggi maupun para praktisi pendidikan. Saya memandang bahwa buku ini memiliki nilai strategis karena ditulis dengan landasan teori yang kuat, dilengkapi dengan contoh penerapan nyata, serta menekankan pentingnya integrasi sistem informasi dalam mendukung penjaminan mutu. Dengan demikian, karya ini tidak hanya bermanfaat sebagai referensi perkuliahan, tetapi juga dapat dijadikan acuan dalam pengembangan kebijakan dan praktik manajemen informasi di institusi pendidikan.