-->
Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian dalam hibah Penelitian Disertasi Doktor (PDD) Tahun 2024, yang bertujuan untuk memberikan wawasan teoretis sekaligus panduan praktis bagi guru dalam mengembangkan perilaku inovatif. Buku ini mengupas berbagai faktor yang mempengaruhi inovasi dalam pembelajaran, mulai dari budaya organisasi, literasi teknologi, efikasi kolektif, hingga motivasi kerja. Lebih dari sekadar teori, buku ini juga menawarkan strategi konkret dan alat bantu yang dapat diterapkan langsung oleh para guru dalam praktik pengajaran sehari-hari.