Buku “Catatan Refleksi Sekolah Penggerak : Sekolah Transformatif” ini merupakan dokumentasi reflektif Sekolah Penggerak yang bertujuan untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam menciptakan Pelajar Pancasila. Buku ini mengulas transformasi sekolah, mulai dari kondisi sebelum program, proses pelaksanaan, hingga hasil yang dicapai, dilengkapi dengan dokumentasi foto yang menunjukkan dampak positif program. Dengan tujuan menjadi referensi bagi kepala sekolah dan praktisi pendidikan, buku ini menyajikan gambaran komprehensif tentang praktik baik yang dilakukan. Penulis merefleksikan perjalanan transformasi, menyadari adanya ruang untuk perbaikan, dan mengharapkan masukan konstruktif. Ucapan terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat, dengan harapan buku ini dapat memberikan kontribusi positif bagi pendidikan di Indonesia.