Rendahnya kinerja pengawas sekolah membuat penulis tertarik untuk mengkaji model manajemen pendampingan pengawas sekolah. Dalam hal ini titik fokus adalah berbasis online ataupun website. Kehadiran buku ini tentunya diharapkan mengisi ruang kosong dari pemikiran dan konsep model manajemen pendampingan pengawas sekolah yang bertujuan agar kinerja pengawas sekolah lebih baik lagi.