Keefektifan penerapan pembelajaran online dengan model flipped classroom merupakan bentuk inovasi pembelajaran baik secara online dengan menekankan pada proses belajar mandiri kepada siswa. Pemilihan model pembelajaran serta metode dan media yang tepat sesuai dengan materi yang diajarkan akan menghasilkan proses pembelajaran yang optimal. Pembelajaran dengan menggunakan flipped classroom sangat membantu dalam hal ini, mendukung kebijakan pemerintah dalam upaya pencegahan penularan virus covid-19 di lingkungan pendidikan melalui proses belajar mandiri siswa di rumah melalui proses pembelajaran daring. Pembelajaran mandiri online mengintegrasikan model pembelajaran ke dalam konsep belajar mandiri dengan memanfaatkan berbagai fungsi dalam aplikasi online, dan tantangan pembelajaran online menuntut guru untuk meningkatkan kemampuannya dalam menciptakan proses pembelajaran yang menarik dan memberikan pengalaman belajar untuk meminimalisir kejenuhan siswa dengan masalah pembelajaran online. Guru harus dapat berkolaborasi, dan berbagai model pembela yang digunakan dalam proses pembelajaran online tidak hanya memberikan pekerjaan rumah kepada siswa, tetapi juga meningkatkan dan mengembangkan kemampuan siswa untuk memahami konsep dan keterampilan interpersonal. Proses dimana guru mengaktifkan pembelajaran online melalui peran guru.