Metode SITOREM saya rancang sebagai kerangka analisis ilmiah dalam pemecahan masalah strategis di bidang pendidikan, yang menginte grasikan kekuatan data statistik dengan kebijaksanaan reflektif para pakar melalui pendekatan UICB (Urgent, Important, Cost, Benefit). Saya sangat bangga bahwa metode ini kini mulai berkembang luas, diterapkan tidak hanya dalam penelitian akademik, tetapi juga dalam praktik pengambilan keputusan di satuan pendidikan, lembaga pelatihan, hingga dalam peren canaan kebijakan daerah. Karya yang disusun oleh Dr. Andi Hermawan ini semakin memper kaya literatur metode SITOREM dengan menyertakan roadmap pengem bangan hingga 2030, integrasi teknologi digital, dan pendekatan lintas stakeholder, yang menjadi terobosan penting dalam mentransformasikan SITOREM dari metode konseptual menjadi alat bantu strategis yang apli katif dan visioner