Pendidikan

Konsep Dasar Pendidikan Pancasila di SD : Pendekatan Pembelajaran Deep Learning

Konsep Dasar Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar Buku ini merupakan panduan akademik yang dirancang khusus untuk menunjang proses perkuliahan mata kuliah "Konsep Dasar Pendidikan Pancasila di SD", sebagai bagian dari kurikulum wajib pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Penyusunan buku ini bertujuan untuk membekali calon guru sekolah dasar dengan fondasi yang kuat dalam memahami, menginternalisasi, dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi dan pandangan hidup bangsa dalam konteks pendidikan dasar. Melalui pendekatan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (student centered learning) dan model pembelajaran mendalam (deep learning), buku ini mengajak para pembaca untuk tidak sekadar mengetahui isi materi, melainkan mampu memaknai secara reflektif prinsip-prinsip kebangsaan dalam kehidupan nyata dan praktik pembelajaran di ruang kelas. Fokus utama dari kompetensi yang ingin dicapai adalah pembentukan karakter mahasiswa sebagai warga negara yang cerdas, amanah, jujur, dan bertanggung jawab, serta mampu mewujudkan profil pelajar Pancasila dalam praktek pedagogis di sekolah dasar. Struktur isi buku ini meliputi pengenalan konsep dasar nilai, norma, dan moral; pemahaman mendalam mengenai karakteristik dan tujuan Pendidikan Pancasila; serta penjabaran elemen-elemen penting seperti Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks pembelajaran anak usia sekolah dasar. Lebih lanjut, buku ini memperkuat relevansinya dengan mengintegrasikan dimensi-dimensi utama dari Profil Pelajar Pancasila, yaitu: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, kemandirian, kreativitas, dan kemampuan bernalar kritis. Sebagai karya ilmiah yang bersifat aplikatif, buku ini diharapkan menjadi referensi utama bagi para calon pendidik dalam mengembangkan kompetensi profesional sekaligus karakter kebangsaan, yang tidak hanya penting bagi pribadi mahasiswa, tetapi juga akan ditransfer kepada peserta didik mereka kelak di bangku sekolah dasar. Dengan demikian, buku ini bukan hanya sebagai sumber pembelajaran, tetapi juga sebagai instrumen pembentukan generasi penerus bangsa yang berakar kuat pada nilai-nilai Pancasila dalam kebhinekaan Indonesia.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: