Pembahasan dalam buku ini mencakup berbagai aspek penting, mulai dari batasan konseptual filsafat pendidikan Islam, perkembangan historis filsafat Barat dan Islam, hingga keterkaitannya dengan ilmu pengetahuan dan agama. Selain itu, dibahas pula tema-tema mendasar seperti esensi ajaran Islam, hakikat manusia dalam perspektif Islam, struktur pemikiran filsafat Islam, serta berbagai aliran dalam filsafat pendidikan. Keseluruhan isi disusun dengan harapan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, pendidik, peneliti, dan siapa pun yang ingin memahami fondasi filosofis pendidikan Islam secara utuh.