Buku ini hadir sebagai panduan menyeluruh dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran Pendidikan Agama Kristen yang kontekstual dan bermakna. Didesain untuk para pendidik, mahasiswa pendidikan, dan praktisi, buku ini mengupas konsep-konsep evaluasi modern yang relevan dengan kebutuhan spiritual dan pedagogis masa kini. Dengan pendekatan teoretis dan praktis yang seimbang, buku ini menuntun pembaca memahami pentingnya evaluasi bukan hanya sebagai alat ukur, melainkan juga sebagai sarana pembinaan iman dan karakter peserta didik.