Buku ini dirancang agar dapat memberi wawasan komprehensif tentang fungsi seni tari dalam pendidikan para guru seni tari, atau juga untuk para praktisi Pendidikan seni. Selain dari pada itu, buku ini merupakan alat yang dapat dimanfaatkan untuk membentuk berbagai aspek diri peserta didik, termasuk kesadaran tubuh, kemampuan berkomunikasi nonverbal, serta pemahaman nilai budaya. Sebagai buku referensi bagi para pendidik seni, mahasiswa seni tari, dan praktisi pendidikan seni, sudah barang tentu dimungkinkan dapat digunakan sebagai panduan latihan yang dapat membentuk fisik dan mental siswa. Selain daripada itu, dapat menciptakan ruang pembelajaran interaktif, reflektif, dan inklusif. Dalam buku ini, penulis menyajikan tulisan sebagai panduan serta gagasan aplikatif bagi pendidik seni yang ingin memanfaatkan seni tari secara efektif, agar proses belajar mengajar menjadi lebih dinamis dan mampu merespon kebutuhan setiap individu dari pembelajarnya. Di dalam buku ini, para pembaca diajak untuk mengeksplorasi seni tari sebagai wahana pengenalan nilainilai budaya dan estetika, sehingga mampu memperkuat rasa cinta dan pemahaman terhadap keberagaman.