Kesehatan

Kewirausahaan Bidang Kesehatan

Usaha menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan dan meningkatkan aktivitas kewirausahaan mahasiswa memerlukan usaha nyata. Untuk menjadi mahasiwa yang bersaing dan unggul, mahasiwa harus mampu belajar mandiri. Untuk mewujudkan pembelajaran yang ideal seperti ini, metode yang dapat diterapkan antara lain metode pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis inkuiri dan atau pembelajaran berbasis projek/kerja. Metode pembelajaran ini dilaksanakan dengan melibatkan mahasiswa pada tugas-tugas kompleks dan menekankan pembelajar yang aktif, kerja kelompok dan teknik evaluasi otentik. Tahap-tahap pengembangan pembelajaran berbasis proyek meliputi enam tahap, yaitu: searching, solving, designing, creating, evaluating, dan sharing. Tahap ini diharapkan muncul kritik dan saran yang merangsang pemikiran baru untuk pengembangan usaha selanjutnya. Buku ini didudun berdasarkan rencana pembelajaran mahasiswa yang meliputi pengertian dan ruang lingkup kewirausahaan, jiwa enterpreneurship, faktor-faktor pendukung kewirausahaan, langkah menuju keberhasilan wirausaha, faktor penyebab kegagalan wirausaha, negosiasi dan komunikasi, strategi komunikasi pemasaran , melakukan studi kelayakan usaha, aspek-aspek studi kelayakan usaha, proses dan tahap studi kelayakan usaha, aspek studi kelayakan usaha, hasil studi kelayakan bisnis. Buku ini juga dilengkapi dengan instrumen studi kelayakan usaha serta proposal rencana usaha bidang kesehatan

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: