Pendidikan

DESAIN DAN PEMBELAJARAN IPA

Buku ini terbagi dalam 14 bab. Setiap babnya berisi materi perkuliahan yang akan dipelajari pada setiap pertemuan. Bab pertama berisi tentang: Prinsip-Prinsip Dasar Pembelajaran IPA di SD, Bab kedua: Kurikulum IPA SD: Analisis dan Implementasi, Bab ketiga: Model Pembelajaran IPA yang Efektif di SD, Bab keempat: Pengembangan Bahan Ajar IPA untuk Siswa SD, Bab kelima: Pemanfaatan Media Pembelajaran dalam IPA, Bab keenam: Pembelajaran IPA Berbasis Eksperimen, Bab ketujuh : Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran IPA, Bab Kedelapan: Penilaian dalam Pembelajaran IPA, Bab kesembilan: Pembelajaran IPA yang Berorientasi pada Literasi sains, Bab kesepuluh: Pembelajaran IPA Terpadu di SD, Bab Kesebelas: Pembelajaran IPA Berbasis Proyek di SD, Bab Kedua belas: Perancangan Lingkungan Belajar IPA yang Mendukung, Bab ketiga belas: Pengembangan Keterampilan Proses Sains Pada Siswa SD, Bab Keempat belas: Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran IPA di SD.

Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini: