Pembelajaran asal kata dari belajar yang merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Sebab di dalam proses pendidikan, kegiatan belajar dan pembelajaran merupakan suatu usaha yang amat strategis untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Oleh karena itu guru tidak hanya membutuhkan belajar, tetapi guru juga membutuhkan pembelajaran. Pada dasarnya konsep belajar bermuara pada kegiatan peserta didik, sedangkan konsep pembelajaran bermuara pada keduanya.
Berikut adalah sinopsis singkat buku ini untuk cover belakang --- Buku ini berfokus pada konsep dan praktik pembelajaran pendidikan jasmani (Penjas) yang modern dan strategis. Mulai dari pengantar yang menggambarkan pentingnya pembelajaran Penjas dalam mendukung keterampilan, sikap, dan pengetahuan siswa, hingga ke detail praktis tentang model pembelajaran Analysis Demonstration Learning (ADL) dan penggunaan media pembelajaran. Penulis, yang terdiri dari Dr. Subarna, S.Pd., M.Pd., Yusep Mulyana, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Dadang Budi Hermawan, M.Pd., mengajak praktisi Penjas, mahasiswa, dan calon guru untuk memahami prinsip-prinsip dasar pembelajaran Penjas dengan lebih mendalam. Buku ini ditujukan untuk memberikan wawasan yang utuh dan memfasilitasi peningkatan kompetensi siswa dalam konteks era yang semakin dinamis. --- ini mencakup inti dari buku yang diberikan, termasuk topik utama, model pembelajaran, dan target pembaca, sambil tetap bersifat singkat untuk menyesuaikan dengan keterangan cover buku.
Unduh untuk perangkat lain: