Sebuah referensi yang membahas tentang pendidikan karakter. Hakikatnya perilaku seseorang yang berkarakter merupakan perwujudan fungsi totalitas psikologis yang mencakup seluruh potensi individu manusia (kognitif, afektif, dan psikomotorik) dan fungsi totalitas sosial-kultural dalam konteks interaksi (dalam keluarga, satuan pendidikan, dan masyarakat) dan berlangsung sepanjang hayat.
### "Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi" Buku "Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi" merupakan panduan praktis bagi para pendidik, guru, orang tua, dan masyarakat untuk memahami konsep dan menerapkan pendidikan karakter di kehidupan sehari-hari. Dalam buku ini, Slamet Adi Purwanto, Arimurti Asmoro, Agung Nuril Hijaz, dan Suparyati menyajikan berbagai aspek penting pendidikan karakter, termasuk kejujuran, rasa hormat, disiplin, dan tanggung jawab. Penulis menguraikan konsep-konsep dasar pendidikan karakter dan memberikan contoh nyata bagaimana pendidikan karakter dapat diintegrasikan ke dalam mata pelajaran dan kegiatan sehari-hari di sekolah. Mereka juga membahas peran masyarakat dalam pembentukan karakter siswa, serta pentingnya praktek langsung karakter di masyarakat. Buku ini tidak hanya memberikan teori, namun juga memberikan strategi praktis dan contoh aplikasi yang dapat diterapkan oleh para pendidik dan masyarakat. Tujuannya adalah untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang cerdas, jujur, amanah, dan memiliki integritas tinggi, sehingga dapat membangun masyarakat yang lebih baik. Dengan diterapkannya pendidikan karakter, diharapkan potensi kecerdasan anak-anak akan terlindungi oleh karakter yang kuat, membawa mereka menjadi individu yang diharapkan sebagai penerus bangsa yang bebas dari korupsi, ketidakadilan, dan hal-hal negatif lainnya.
Unduh untuk perangkat lain: