Bagikan
- Beranda
-
Pendekatan Pembelajaran Kimia Berbasis Budaya dan Karakter
Pendidikan
Pendekatan Pembelajaran Kimia Berbasis Budaya dan Karakter
7 MB
ebook
236 Dilihat
Sinopsis
Pendekatan Culturally Responsive Teaching menyadarkan guru untuk tidak hanya mementingkan prestasi akademik, tetapi juga mempertahankan identitas budaya siswa melalui penanaman nilai-nilai budaya dalam pembelajaran. Penanaman nilai-nilai karakter budaya menggunakan Pendekatan Culturally Responsive Teaching ini dilakukan dengan mengintegrasikan etnokimia selama pembelajaran yang merupakan salah satu kategori dalam Pendekatan Culturally Responsive Teaching ini. Siswa akan mengeksplor dan mengaitkan praktik kebudayaan Indonesia yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Dengan begitu, selain mengembangkan kemampuan berpikir dalam akademik, pembelajaran akan memposisikan kebudayaan tersebut agar dapat dipelajari sehingga menimbulkan rasa bangga, diaplikasikan dan diwujudkan dalam kehidupan pribadi, dalam interaksi sosial di masyarakat sekitarnya, dan dalam kehidupan berbangsa masa kini. Guru harus dapat melaksanakan proses pembelajaran yang memperhatikan perbedaan latar belakang budaya dan karakteristik siswa. Perbedaan latar belakang budaya dan karakter tersebut diantaranya latar belakang pengetahuan, gaya belajar, usia, tingkat kematangan, ruang lingkup minat, lingkungan sosial ekonomi, intelegensia, prestasi belajar, motivasi kebudayaan dan lain sebagainya.
Generated by AI ✨
Deskripsi Buku
Buku "Pendekatan Pembelajaran Kimia Berbasis Budaya dan Karakter Culturally Responsive Teaching Terintegrasi Etnokimia" merupakan hasil kerja sama antara tim penulis yang terdiri dari Yuli Rahmawati, M.Sc., Ph.D; Dr. Achmad Ridwan, M.Si; Arif Rahman, M.Sc.; Maruni Triwana, S.Pd; Tri Istia Handayani, S.Pd; dan Neneng Nur Fahriza, S.Pd. Buku ini bertujuan untuk menambah wawasan dan pengetahuan pembaca tentang pendekatan pembelajaran kimia yang berbasis budaya dan karakter, dengan mengintegrasikan etnokimia. Penulis mengungkapkan bahwa buku ini diharapkan dapat menjadi sumber yang bermanfaat dalam meningkatkan penerapan pendekatan pembelajaran kimia yang inklusif dan responsif terhadap budaya, serta membantu pemeliharaan identitas budaya Indonesia dalam proses pembelajaran. Meskipun buku ini telah selesai disusun, penulis menyadari bahwa masih ada kekurangan yang perlu diperbaiki dalam proses penyusunan. Penerbitan buku ini dilakukan oleh CV. Campustaka, yang berlokasi di Jl. Utan Jati No. 60 RT. 05 RW. 011, Pegadungan, Kalideres, Jakarta Barat 11830. Buku ini mencakup 170 halaman dan memiliki ukuran 17 × 24 cm. ISBN-nya adalah 978-602-50071-8-7. Buku ini tidak memungkinkan reproduksi, fotokopi, atau penyimpanan digital tanpa izin tertulis dari penerbit. Dengan demikian, penggunaan buku ini harus dilakukan dengan menghormati hak cipta yang dimiliki oleh penulis dan penerbit. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta menjelaskan sanksi pidana bagi siapa saja yang melanggar hak cipta ini.
Tags:
Keyword:
Untuk membaca, silahkan unduh aplikasi di bawah ini:
Unduh untuk perangkat lain:
Ulasan Pembaca
0.0
/5
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(0)
